El equipo de Peces Voladores ha comenzado con su plan de equipo en el que han explicado los compromisos personales de cada uno de ellos. Su trabajo estaba centrado en el área de la educación física en 5º curso de primaria.Seguidamente han explicado en qué consiste el aprendizaje cooperativo, que es el Ultimate (juego equipos basado en el lanzamiento de un fresbee) y como se juega.
En cuanto a la organización en el patio para realizar este juego, se agruparán en grupos heterogeneos en los que se dividirán por los siguientes criterios: la capacidad física, la capacidad de empatizar, la motivación y autoestima del alumno. Algo que me ha llamado mucho la atención, ya que creo que han sabido y acertado a la hora de elaborar estos criterios.
A continuación nos ha explicado en cuantas sesiones se va a dividir y que van a hacer en cada una de las sesiones:
-Primera Sesión: UTILIZANDO LA TÉCNICA TAI (Team Assisted Individualization), donde los alumnos trabajarán los mismos contenidos pero cada uno tendrá un objetivo.
-Segunda Sesión: UTILIZANDO LA TÉCNICA TUTORÍA ENTRE IGUALES, en la que los alumnos pedirán ayuda a un compañero, y habrá un tutor y un alumno.
-Tercera Sesión: Al igual que la anterior utilizaran la TUTORÍA ENTRE IGUALES, donde también se ayudan entre ellos y se introducen las habilidades tácticas y técnicas básicas del juego.
-Cuarta Sesión: Durante esta sesión los alumnos jugaran un partido de Ultimate.
Creo que el trabajo que han realizado ha estado bastante bien, ya que pienso que han sabido defender con claridad el trabajo, pero creo que podrían mejorar algunos aspectos que son importantes como a la hora de explicar el power point, se notaba que miembros del grupo, no tenían muy claro algunos aspectos que estaban tratando y casi toda la exposición la han explicado dos personas al igual que se ha notado bajo mi punto de vista, quienes se han implicado más en el trabajo y quiénes no.
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