SOLAN. C
Han
elaborado un vídeo donde primero han entrevistado al director del colegio
público Pedro San Vázquez de Guadalajara, con preguntas relacionadas con la
pérdida de autoridad por parte de los profesores en la actualidad, a la que el
director ha respondido como pienso yo, que antiguamente el profesor tenia la autoridad
implícita en su profesión, pero ahora debemos ganarnos la autoridad poco a
poco, con la confianza y respeto de los alumnos. Otros temas que se ha tratado
en la entrevista ha sido la poca implicación que hay en el colegio por parte de
las familias, la valoración de nuestra profesión por parte de la sociedad, y la
escuela inclusiva, temas que me han parecido muy oportunos, y eso es gracias al
grupo Solan.C , por pensarlos y llevado a cabo.
La
segunda parte del vídeo era una entrevista a niños sobre las mejorías que podía alcanzar un colegio para que fuese totalmente de su agrado, y como en otros vídeos de mis compañeros, lo que más denuncian es la falta de más tiempo de
recreo y el excesivo mandato de deberes. En esta parte me he perdido un poco,
debido a la falta de audio, ya que no se escuchaba bien a los alumnos del Pedro
San Vázquez, problema técnico que no ha empañado el vídeo, ya que después el
grupo se ha inventado una forma muy original de contar su escuela ideal, un
cuento.
Y
esta es la última parte del vídeo, un cuento donde un niño cuenta el horario,
los valores que se imparten en el colegio, como se va a calificar a los
alumnos, las instalaciones de la escuela, acabando con una reflexión por parte
del niño del cuento, diciendo que ya que le ha gustado tanto estudiar en esa
escuela ideal, quiere ser profesor. Esta última reflexión es la que valoro yo
para decir que me ha gustado mucho el vídeo, y que lo califico con un sobresaliente, ya que me he sentido identificado con muchos valores y
situaciones que busco yo en un buen profesor y en un buen colegio, además de
compartir la reflexión del niño del cuento; si te gusta el colegio y te gusta
como son tus profesores tanto didáctica como humanamente, te enamoras de la profesión,
y es lo que me pasó a mí con varios profesores de educación física de mi
colegio, y aunque no era el colegio ideal, consiguieron que mi percepción actual
de mi infancia fuese de 10.
DIDASKO
Como
casi todos los grupos de la clase, han elaborado un vídeo sobre su escuela ideal,
y para ello han hecho una maqueta del colegio, la cual estaba bastante bien, de
forma geométrica y en escala. Después ha salido un componente del grupo como si
fuese una profesora hablando sobre el colegio, o la misma componente elaborando
una actividad de movilidad. Algo que me he fijado, es que el grupo lo llevan
solamente dos miembros del grupo, que chocan a su vez, ya que tienen distintos
pensamientos, y eso se nota tanto en el video como en la exposición. En el vídeo hay demasiada autonomía de ellos dos, dejando a los otros miembros del grupo
casi sin salir en el vídeo, y sin autoridad para elegir y opinar o eso parece.
La
segunda parte del vídeo era una serie de opiniones acerca de lo que debería cambiar
en las escuelas para que haya mejoría tanto para los alumnos como para los
profesores. Denuncian la falta de educadores especiales, profesores de apoyo,
pedagogos… y tiene toda la razón, porque es necesario y casi ningún colegio lo
posee, por lo menos los públicos. En este grupo está Clara, que denuncia lo
mismo que la otra compañera, la falta de ayudas para los alumnos con algún tipo
de necesidad, y la dejadez por parte del sistema educativo en cuanto a ayudas y
a lo aislado que se quedan todas estas personas. Posteriormente otra compañera
del grupo comenta que en su escuela ideal quitaría importancia a las notas, y daría
más valor a las actitudes, valores, competencias, tecnologías, y menos
importancia a los dictados u exámenes teóricos.
Para
finalizar, han elaborado una lluvia de ideas, donde resumen lo que debería hacerse
para cambiar la escuela actual con la escuela que Didasko quiere en un futuro,
donde haya integración en vez de discriminación, oportunidades por igual en vez
de desigualdad, y eso es algo que apoyo y me ha parecido muy original.
Los
fallos que he podido notar, ha sido la
falta de subtítulos en el vídeo, un fallo en la biblioteca del centro, y que
solo hablan dos en el vídeo y en la exposición, algo que deben de pulir, porque
se nota mucho, hasta el punto de estar hablando una compañera en el vídeo y cortarla. Es un trabajo notable.
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